Musik

Skolan skall i sin undervisning i musik sträva efter att eleven

– utvecklar kunskaper på instrument och i sång som en grund för musicerande enskilt och i grupp och för fortsatt självständig vidareutveckling i musik,

– utvecklar tillit till den egna sångförmågan och blir medveten om dess utvecklingsmöjligheter och sociala betydelse,

– utvecklar förmåga att själv skapa musik för att kommunicera tankar och idéer,

– utvecklar förmåga till medvetet lyssnande som en väg till musikupplevelse och fördjupad kunskap,

– använder sina musikkunskaper i gemensamt musicerande och därigenom utvecklar ansvar och samarbetsförmåga,

– blir förtrogen med musikens form, struktur, skriftspråk och uttrycksmedel samt dess funktioner och villkor i olika miljöer, kulturer och epoker,

– utvecklar sitt musicerande och lyssnande till att omfatta musik inom olika epoker och genrer, sin förmåga att kritiskt granska och värdera musik samt sin förståelse och respekt för andra människors musikpreferenser,

– blir förtrogen med musikens beröringspunkter med andra kunskapsområden och utvecklar förmåga att kombinera musik med andra gestaltningsformer som bild, text, drama, dans och rörelse,

– utvecklar sin förmåga att använda IT som ett stöd både för lärande och för musicerande samt som redskap för skapande i olika former.

Mål att uppnå

Eleven skall:                                                                    årskurs          

kunna delta i sång tillsammans i grupp…………………………………………….F

kunna röra sig till musik i olika puls          

ha tränat rytm, takt, rim och ramsor……………………………………………..1

kunna sjunga svenska lättsamma sånger……………………………………...2

slå puls med rytminstrument…………………………………………………...…….3

kunna aktivt lyssna och föra enkla samtal om musik

kunna spela enstaka ackord på gitarr och/eller piano…………………….4

ha tillägnat sig en grundrepertoar av sånger och melodier

kunna lyssna på längre musikstycken och ge

uttryck för egna synpunkter kring musik

känna igen tretakt och fjärdedelstakt………………………………………….…5

känna till grunderna i notsystemet

kunna reflektera över musikens betydelse förr och nu

kunna delta i enkel stämsång

förstå begrepp som rytm, melodi och ackord samt kunna                                      

omsätta dessa i enkla musikaliska övningar och elementära

former av eget skapande och improvisation

känna till rockens/popens tidigare utveckling

känna till musikens olika användningsområden..…………………………….6

tillbaka till "Lokal arbetsplan"