Engelska

Idag möter våra barn det engelska språket tidigt i livet. Vi stöter dagligen på engelska ord och fraser i vårt vardagsliv tex. via dator och tv, i affären, på restaurangen, hos frisören m.m.

Det engelska språket uppfattas ofta som spännande och intressant av de små barnen , därför vill vi på Centrumskolan börja med engelska tidigt , redan i förskolan.

Där gör vi det på ett enkelt och lekfullt sätt tex. med sång och musik, rim och ramsor.

Barnen lär sig ord och fraser genom härmning.

Successivt för vi in skriftspråket genom enkla böcker , spel och annat pedagogiskt material.

Allt detta för att öka barnens ordförråd så att de ska kunna bilda egna meningar och kommunicera på det engelska språket

.

I åk. 1 , 2 och 3 lägger vi fortfarande stor vikt vid inlärning via rim och ramsor, sång, enkla dialoger och samtal.

I åk. 3 får barnen en egen bok som är enkelt och trevligt utformad. Vi arbetar med den gruppvis under ett tillfälle per vecka men barnen uppmuntras att arbeta enskilt med engelska  under veckan.

I åk. 4 stegras svårighetsgraden genom att vi börjar arbeta med stavningen och lite grand med meningsbyggnaden.

I åk. 5 och 6 börjar vi med grammatik och lägger större vikt vid meningsbyggnaden.

Vi använder läromedlet "Move On", därför att det uppfyller läroplanens mål på ett mycket bra sätt. Texterna är varierande och på ljudbanden får barnen höra det engelska språket talas med olika dialekter. Genom dessa texter får vi också veta mycket om hur man lever i olika engelsktalande länder.

Eleverna börjar skriva egna texter och uppmuntras att läsa upp dem för varandra.

Eftersom vi har förmånen att ha engelska i små grupper får barnen en mycket individuell undervisning.

Vi utgår i möjligaste mån från barnens egna texter men diskuterar även texterna i läroboken.

Vi träffas i grupp två gånger per vecka men barnen arbetar självständig med engelskan under veckans ”egna arbete”.

I åk. 3 - 6 är det bra om barnen tränar sitt uttal genom att läsa den aktuella texten för en vuxen person hemma.

Barnen tränar också det engelska språket genom engelsk skönlitteratur , sketcher, spel och via datorn..

Om det faller sig naturligt integrerar vi engelskan i våra temaarbeten.

tillbaka till "Lokal arbetsplan"